大学是一个广泛学习专业常识的教育组织，其主要的意图就是为大学生供给专业常识的教育和全身心健康开展的培育，一起也是大学生进入社会作业的过渡性跳板。在大学生计中，就势必要求学生有着过硬的专业常识，这是往后作业的保证，一起也有必要具有健康的身体本质，这是与人往来的根底。

   
     可是现在的大学生却呈现了作业难，作业率低的趋势，企业也越来越难招到满足的人才。在这个充溢竞赛又处处协作的社会，长于与人交流，懂得与人在协作中作业的大学生却更易于被社会所接受。究其原因，现在大学生物质日子条件越来越好，许多家庭都是独生子女，从小就过着没有忧虑的日子，巨细事情都是有爸爸妈妈去帮着处理，还没有彻底脱离爸爸妈妈而独立。大学日子也或许五光十色，也或许庸俗无聊，由于时刻的充沛，许多人的斗争热情都在长时刻的安逸中消灭，逐渐失掉斗志，而整天沉迷与玩乐之中。试想一下，这样的大学生进入的社会，没有了校园的天然维护，面临的将是林林总总的挫折与磨难，突然的改动让他们将是莫衷一是，不知所措，巨大的压力心思无法承受。

现在的教育仍是处于应试教育阶段，大学带给学生的仍是课堂上的听授式教育。交给学生的常识一般都是重视专业常识的教育，关于其他身心的培育仍是比较少，仅仅额定的开几回课。许多高校都有学生本质拓宽部分，可是真实知道什么是本质拓展的确是寥寥无几，更何况其他从来没有触摸本质拓宽的大学生。这是一个很严重的问题，大学本身就承当着培育学生全身心开展的职责，可是却很难做到这一点。所以十分有必要对今世的大学生进行一场拓宽练习和拓展常识的遍及，一个称得上“人才”的人，不仅仅具有过硬的专业常识，更应具有健康的身心本质。

     
     拓展训练是使用自然环境和人为规划的一些项目，让参训者在应对挑战时，磨练意志、完善品格、熔炼团队。拓宽练习依据大学生练习需求，灵活的规划练习内容，进行针对性点评，让大学生以亲自体会学习循环为根底，经过林林总总、生动有趣的交互式游戏和挑战高难度的拓展训练项目，透过共享评论，发现和反思客观存在的问题，哪些是需求持续保持的，哪些是需求改正的，这将是对大学生的身心本质的巨大检测。许多项目都是要求团队协作才干完结的，这将在往后的职场生计中更利于大学生的开展。公司需求的是万能协作型人才，这样才干营造一个调和的作业环境，发明更大的功率。

 长春拓展训练针对今世大学生的特色，有针对性的增强大学生的各方面的才能，促进了大学生心思本质的进步，具体体现在以下几个方面：

1、拓展训练能够参加一些特定的项目，进步大学生的情感指数，练习他们的意志品质。

2、许多项目都要求学员充分发挥大脑思维，怎样去做能够削减失误率。这能够培育大学生的立异认识，使他们发挥自己最大的潜能。

3、可是一些高空和攀岩项目都是十分具有挑战性的，许多女生都需求借助男性的协助。能够练习大学生的勇敢无畏精神，培育勇于支付，勇于承当承当支付的魄力。

4、当你完结一个让你觉得很难做到的项目挑战时，心里是反常快乐与激动的，关于其他的项目都体现的摩拳擦掌，这能够进步一个人的自信心，让自己用心思暗示的方法来鼓励自己。

5、拓展训练的项目大多都是为团队而规划的，能够让每个参与者融入进来，这就有必要要有团队的协作才干完结，这对加深大学生的团队认识很有协助。

尽管说一次的拓展训练带给大学生的不会有彻底的改动，可是经过这样的一次拓展训练体会却是及其重要的。经过亲自体会后，拓展训练师会依据不同的课程项目进行解说，让大学生在体会练习之余收获到更多课外的常识，每个项目都有其特定的意义，带给大学生会有不同的思考与收获。这对他们进入社会身心本质的进步将会有很大的协助，这也是人生的一种财富。本质拓展训练?将应作为今世大学生教育的一部分，给更多大学生有一个体会、思考、改动自己的平台。